张薇薇;

• 1:西安邮电大学电子工程学院

摘要(Abstract)：

新工科背景下,人才的培养模式及培养方式都迎来了新的挑战,实践教学也必须更新发展,建立新工科教育模式。对当前的电工电子实验教学进行深入分析,指出关键问题,建立了多样性、差异性、多元化的教学模型,旨在落实课堂体系,提供多通道融合的培养模式,提高了课堂质量,体现了新工科的优势。

关键词(KeyWords)： 新工科教育;电工电子;实践教学;人才培养;教学改革;互联网

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 西安邮电大学教改项目(JGA201714)

作者(Author): 张薇薇;

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DOI: 10.16667/j.issn.2095-1302.2020.10.033

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